《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
豆瓣评分虚高的片子里很多都符合几大因素:外国片,鸡汤多,少数群体,白左等 占两个就可以无脑五星。
与twj @home,蜡笔小新的剧场版看的不多,对他的印象还停留在一个个温暖的小短片上,所以本剧的前段对我来说有些冗长且无厘头,最后的推理元素加上对青春概念的升华,让人觉得起码没有浪费这两个小时吧。
根据真事改编的为正义而战的事情。台词也很精准!
超级好看,整个案件逻辑清楚反转合适,恶是真恶,善也是真善!
4.警察的那一套为了正义的暴力执法逻辑是真的恶心到了,都做到这位置了,警察局什么样你不知道?跑去听村民诉苦的戏码实属多余.
要素齐全,笑梗不断。
能拍出这样的电影,说明印度还有救,这个国家将是中国未来三十年很可怕的对手。
好喜欢这段,好喜欢最后操场赛跑时的背景音乐
那些警察的邪恶和对底层人民的凶狠,让人无法直视。
青春是 渐行渐远 怀念 发呆 后悔 哭 笑 爱 讨厌 把握当下!
3.5。本质社会意义大于电影本身吧,虽无过多视听技巧加持且人物塑造扁平了些,不过情绪感染力挺强。以印度史上真实司法案件为蓝本,探究了印度社会根深蒂固的种姓歧视、司法/执法系统公正性、底层平民的人身自由权及财产权,片名《杰伊•比姆》主要是为了颂扬这位努力为贫民阶层争取权益的原型律师。出生定终生,阶层不可逆,身为印度底层女性才真的是惨上加惨吧。
根据真实事件改编这句话里承载了太多太多。
直击20世纪90年代印度阶级社会不平等现象,揭露其阶级优越性和黑金政治相融合的劣根性问题。佩鲁马尔萨米:“为了坚持民主,总得有某些时代的人成为独裁者,这是真理。”冠冕堂皇,美其名曰,大言不惭。威胁,恐吓,伪造案件,民主的外衣掩盖不了执法暴力的本质。还好他还有良知,还好正义只是迟到,不是缺席。
印东边那国更需要千万个杰伊·比姆,为“低种姓”的人奋力疾呼,伸张正义!
即使是戏仿,推理故事的导入序章也太长了,从系列经典矛盾之一的A级对B级、精英对庶民的防卫队友情主题映射出更具普世性也更类型化的青春校园故事,最后再以两人和解(稳定的新风)作结,不过整体还是感觉有点拘束感。
😭看着看着就会看哭,也不知道在感动什么~我觉得蜡笔小新的剧场版比《博人传》都燃哈哈。每一年的剧场版几乎都会让我流眼泪,20多年了,这是群什么样的人们在做的动漫呐…明明很幼稚,可是小新这个形象就是能给人鼓励和治愈。向前奔跑吧!
以及青春是ai回答不了的问题。
星星之火,可以燎原。感谢这些伟大的人把这个世界变得更好。
为可以激发“想做一个对世界有用的人”的激情,原谅它装逼、说教和喊口号了
呜呜呜,这就是青春啊。
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