《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
鬼版前人栽树后人乘凉
鬼魂设定蛮好的,但是反派的动机也没有,面具掉了就0战斗力,太瞎了
老虎不发威,当我是hello Kitty。小孩子也会revenge,只是需要点指导… 少些恐惧,多谢关怀~
也很史蒂芬金,有很多金老师常用的元素。但是总体比较无聊吧。
这部还蛮可爱的,那啥是真的有点废hhhhh。
在配乐上确实加强了观感。歌曲本身自带的年代感以及后几段的诡秘感让这个带点小奇幻的惊悚片有了一丝亮点。这种剧情本身的模板是挺常见的,但我觉得其实本身就没有黑色电话打进来过,更像是芬尼为了自救想尽一切办法而产生的幻觉?当然只是一种想法。但怎么说伊桑·霍克出演的角色真的好水...还有种见光死的感觉,没有面具就会害怕。但怎么想,掳童犯居然是被芬尼的计谋搞死的,自己大意是一回事,难道芬尼比罗宾强吗?还是之前的都没来得及反抗就被杀害了啊?最后一段是本片精华了。
7.5/10 感谢环球的免费试映。俨然是Anti- bully film
《打死大反派》之《灵界电话指导》,小孩们拉个腾讯会议的话,男主是不是能更早逃出来?
设定有点潦草,角色的动机也有点不明不白,不过电影本身拍得挺好。
作为惊悚悬疑片还算是及格吧 结局的绝世好兄妹我喜欢 不觉得结局这样算简单潦草
节奏很好。看finney大仇得报,帮几个孩子出一口恶气,真的很爽。finn要上楼开密码锁真的吓得我捂住眼睛。很不错finn you go boy!
如果让我回忆,成长过程中一定有噩梦,有援助者的缺席。然后这些噩梦在我身上留下伤痕,让我成长。然后让我反思,那些缺席者缺席的原因。如果对应到影片中,噩梦是所有伤害芬尼和孩子的人,缺席者就是父辈们。有些遗憾的是,想探索的心里惊悚立意比较一般,气氛的把握也不太足,最重要的,角色的塑造缺乏张力,这就造成故事推进缺少紧张感和切身感受的威胁感。总让我游离去思考其他的事情…比如西格蒙德·弗洛伊德…我总想如果他老人家看到这部电影会怎么去剖析创作者呢(摊手狗头)
2022-106 孩童视角的恐怖故事,梦回童年的《鸡皮疙瘩》。最后robin的告白真是哭死人了,不过电影还可以更厚重更丰盈。
观感不错,本质上还是偏儿童电影。小男孩成长的过程很有阶段性,可以清晰感受到他在“朋友的帮助”(其实就是自己)下对抗父权,并逐步完成自我纵向的发展。
一半反杀爽片 不知道为什么评价那么高 伊桑霍克为什么接着戏?
但剧情有点说不清道不明的割裂…
不错,能看完。意见主要是兄妹情的潦草、同学间感情的潦草····
小男孩被囚禁在地下室,用电话贯土勒死绑匪逃出生天
有点意思。气氛不错。小伙子演技不错。故事可。
伊桑霍克演变态挺绝,以前怎么没发现?之前噱头挺足,导演综合素质不低,但本片细节处理还是粗暴随意,小女孩演得不错实际没啥作用,凶手背景近乎于无,关键也不吓人啊!
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