《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
让学会了专业知识和心理状态的人去对付无辜的百姓,这是这个世界上最恶毒的罪行
探讨的议题比较老旧,不过还有一些梗挺搞笑的
设想了AI过度依赖造成的危机,讽刺了人类对动物造成的伤害。结局确实如电影名字一般,巨大bug。
叙事搞得很奇怪,其实并不是那么晦涩的故事吧。酒席上的注视,幻觉中的吻。
很好的故事,可惜导演的叙述太过普通… 依旧有许多共情点,为此多加一星。总而言之,至少大海总是美的!
未说出口的爱而引发的怅然,含蓄是东亚人的美,也是东亚人的痛
。。。。让·皮埃尔·热内。 。,似曾相识。。。
科幻戏剧
剧情略拖沓,本来期待很高的。很压抑,整部剧没有一个人道德完美,也没有一个人真正勇敢了,但可能这才让这部剧更真实吧…
有点情景喜剧感觉的闹剧,不用深究人物行为逻辑,电影确实快乐
剧情真的很弱,略显无聊。整个片子很“日本味”,呈现出一种隐忍的日式的哀苦:因灾难而死的人、突然自我了断的人、承受他人离世而不可自拔的人、明明在身边却充满隔阂的人...日式电影总喜欢呈现人的软弱与距离感。演员都是好演员。女主的衬衫是件很便宜的男款,我有件同款,女同喜欢男衬衫系列?(误)
扫地机器人汤姆:我是《不存在的骑士》
文本是真不错啊,细节满满,张力十足。但作为电影观感是真闹心啊,真长啊,长啊,长!
当你的生命完全虚拟时,你要怎么吻一个女孩子。
设定还可以 故事拍的太无聊了 实在无法get到这奇奇怪怪的法式幽默
类似爱死机的一集,也类似《智能大反攻》。
看了一会儿看不下去,节奏慢,但不是故意的慢,而是空洞的慢
令人分秒煎熬难忍的日影(PS既然脸那么不对称为什么还要往弱点上怼特写镜头 导演有毒吧)
对未来的设想很有趣,末尾还针砭了一下时事。人类总喜欢设立假想敌,世界和平了敌人就是外星人怪物AI机器人,其实吧大家都知道人类的敌人唯有人类。
主角的悼亡情绪和社会整体在幸存者之间建立的关怀,两者的桥接略显粗糙了。而堇离开主角的原因自始至终没有揭开,即便是害怕拉拉会面临的社会压力也需要有一点表现吧,不过动画和对应的转场做得好应该勉勉强强加上一星。
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