《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
末世战争+生化武器,底层就是顶层的炮灰。仅仅一部爆米花片而已。
女主只为见女儿,被骗千里运病毒,故事情节不吸引?电影超无聊!
不好意思说看过,
总之,看看还是无妨。
我真的是没看懂……演了个啥,行动过程强行减员,强行惨烈……最后又无脑反转,过家家似的
不会被弱智评分左右的。节奏、真实感堪比“红海”,很优秀!特别是北欧独有的冰上镜头,震撼人心
这俩野鸡海归导演懂个锤子的电影。
“the only way to get freedom,in this fucking war,is refuse to follow their order,refuse to do what they say.”
电影设定很好啊,但是为什么感觉导演剪辑的稀烂,很容易理解的故事架构,但是主题太过单薄,就战争而言,就母爱而言,都做得不太到位。两星半吧~劳米最近接的片子分数都不太高,得好好选本了。
穿冰鞋为国家突击,毁病毒为人类而战。冷酷绝境里的末日生存游戏,画面感强但剧情稍弱,劳拉的铁血女王人设加分不少。
3D效果太差了。这个春节档的非动画电影都是2D的,就想看个3D的电影,然后就看了这个。结果在影院看,感觉不戴眼镜也能看得比较清楚,戴了3D眼镜反而很多远景都是重影。
心情不好的时候随便选的片看,至少缓解了心情,虽然没治愈
小队旅程还算套路之中,到达目的地后反而比较儿戏了
这个故事很套路,我们已经看过无数遍了。技术也很不过关,特别是在看赔偿清单这一块,完全是凌空看书?树都是贴皮的,人物很脸谱化,没什么代入感。镖师是一个很辛苦的职业,恐怕是没法童趣和儿戏的。这个项目唯一的优势在于主人公的形象,再加上又是虎年。杨标师太路人了,二当家设定可以再讨喜一点。总之这个项目具备了成功的条件,纵使套路大纲也可以讲的有趣,可惜了很不用心。
整部电影探讨的问题是“谁是敌人”相比以往敌我分明的战争片,这部电影对“敌人”做了深层次的探讨,片尾升华的部分告诉我们一个道理,人不是天生邪恶,但有时候一意孤行达到目的往往会变得邪恶。女主的觉悟从失去希望开始,也就是说,如果你剥夺了人的希望,那么你就会成为真正的敌人。
影片的主题,其实也就是成长与救赎,只是,救赎对于杨总镖头而言,实在是有点轻描淡写;而成长这条主线,就算影片结束,也没看到小虎墩有什么成长……
故事和编剧不是低能也不是幼稚,就是单纯的蠢,甲方团队的无知和自负的自娱自乐,给角色塞点生理缺陷和刻板印象,再塞几个网络流行词,啥也不是。
这女人自私自利,明知病毒会毁灭人类,为了见到自己家人,宁可杀死队友也要把病毒送过去毁灭人类,发现女儿不在基地,又想毁灭病毒怕女儿感染?从不考虑其他人!最后活下来的男人反倒还算伟大无私一些,一直都想毁灭病毒,哪怕自己已经安全了还冒着生命危险去帮这个自私的女人!
升华了 我觉得立意很好 发人深省 冰上场面拍的也很震撼 不是每个人都会为全人类考虑的 但是每个人都会在意自己爱的人 在意自己爱的人并不一定会做出正确的决定 但确实是自私的人性中唯一的希望
角度挺好的,部分世界观有些问题,结束的也太仓促了,好歹介绍下后续吧这个
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