《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
7/10.
我该学会不去点开高分科幻片了。不过看完了,最后那幅小人画的时候发觉还是有无声无息地被感动。
我为什么要在末世前看这种末世电影呢?对人类的悲观情绪有增加了一些。
我多希望更好地利用了过去的时间
不错的废土片,学习型AI的塑造还是很讨喜的。
又是一部结局让我哭着看完却没有感到难过的片子。芬奇没有看到金门大桥,但他再次好好感受到了正常阳光晒在身上的感觉。他把狗子成功托孤给Jeff,也把一个看起来还有点希望的世界留给Jeff去探索。老汤的表演无需更多赞扬,永远的稳健可靠。芬奇给Jeff展示在高辐射阳光下爆米花的自娱自乐,是末日下悠然自得的浪漫。
好温馨的末日西部片,全片都是汤姆汉克斯一个人的独角戏,他教给机器人所学所作的,都是为了在他死后能够照顾一只狗狗,因为对小女孩的死心存内疚,对这只狗的照顾是心中唯一的慰藉。
好像最后还差那么一点点 一点点(加州果然宜居…
已添加到“有生之年必看的电影”和“谁看谁哭的电影”的影单里。
只有我觉得这个机器人很油腻嘛…人物和背景设定都很单薄无力,刻意煽情,完全无法和WallE比
人与人之间的不信任与敌意恐怕是比世界末日还要来的恐怖 善待比自己弱小的生命 是生命基本的感动
温暖小清新式末日公路片,个人很喜欢,以及,Jeff可真是个可爱懂事能担起家庭重担的二胎呀。
好像最后还差那么一点点 一点点(加州果然宜居…
3. 不要相信人类。
疫情之下断断续续看汤姆•汉克斯《芬奇》,这是他本人《荒岛余生》的世界末日版,同样是一个人支撑了一部电影。世界只剩一人,支撑一个人活下去的是求生的本能、希望、责任感和爱,人类对小狗的爱,机器人对小狗的爱(对动物的爱,机器的爱映射的其实是人间的爱),世界终究还是有美好,阳光空气和自由都很好。伤感的是美好刚刚到来,人生有未竟之愿,遗憾之事,芬奇就离开了世界,如同一句歌词:我在刚开始的瞬间毁灭。毕竟意难平。
末日孤独公路之旅,类似题材到如今是真的看得太多,无论是加了狗还是机器人~~~~不过这次不止是为了活下去,后半更多是平静的赴死并为了让狗狗活下去,突然间这高度就拔了一拔,生命的意义和羁绊还是挺美的。虽然主题不新鲜了,拍得倒是没有急功近利,很舒缓得讲故事节奏,挺舒坦。
即使最后留下的是机器人和狗
温暖小清新式末日公路片,个人很喜欢,以及,Jeff可真是个可爱懂事能担起家庭重担的二胎呀。
看似很简单的故事,却又那么长。末日,一个老人、一个机器人和一条狗,荒凉、绝望。我很好奇为什么芬奇造出一个机器人只为了在自己死后能照顾一条狗,慢慢的我才发现,当世界一无所有只剩下可怕的荒漠和辐射的时候,能有一个活生生的生命,是多么奇迹的馈赠。孤独,孤独,还是孤独。当芬奇被火化后,杰夫和小狗也最终达成了和解,走完剩下的路,因为,他们只有他们了。我不知道未来是什么样子,但我无法忍受孤独,如果必定会是消亡,那请将温柔和希望延续。
杰夫的皮质小手,感觉很有温度
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