《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
改编自印第安食人魔温迪戈传说!R级怪兽恐怖片《鹿角》片段,《水形物语》《环太平洋》吉尔莫·德尔·托罗监制, 讲述俄勒冈州一个小镇的老师和他的哥哥——当地警官,对一个神秘内向的学生产生了兴趣,当她意识到这个男孩藏有一个致命秘密、将是他们小镇存活的关键的时候,一切为时已晚。特效比异形还恶心🤢,克苏鲁神话有点反胃🤢……
就算是小学女教师单挑怪物,片子无聊就是无聊。倒是片中小镇风景如画。
画面黑的跟凯文科斯特纳的新女儿一样…一个传说级别的魔灵被小学老师敲打五下致死 投资黑森灵2不比这赚钱吗
昔日重工业市镇经济萧条毒品泛滥,家庭学校家暴霸凌无处不在。女主深入虎穴化身战神剜心剖腹也只能勉强救下一个孩子,而凋敝的世界不会有任何改变,暴力的幽灵最终降临在她唯一的亲人身上。小男孩演得蛮灵的,氤氲缭绕的气氛营造得尚可。剧本真的毫无亮点,竹筒倒豆子似的把女主和男孩的过往全盘托出后就是怪杀人人杀怪草草结束,留下的只有“我到底看了个啥”的懵逼感。
所有的恐怖和惊吓元素对我来说都是极度过时与无效的,这种好莱坞传统恐怖类型片已经走到墙角了。
很奇怪,确实很烂,但是又有一种让人忍不住看完的“魅力”。或许缩减到100分钟以内比较合适,现在抻太长了,很多地方衔接的其实挺生硬的,就只能各种尬舞尬演。
十分套路的恐怖剧,也就是看了前面十几分钟就能猜到后面的剧情,也不是说拍的不好,也不是说演技不好,小男孩演技十分好,but就是没有新意,欧美这种怪兽剧太多太多太多了,一看就知道接下来会发生什么,就好像第一个塑料制品是惊艳世界的,后面的复制只配得到廉价两个字
人物动机失常,冲击意兴阑珊。典型的“先想出来个点子,再丰满成一个故事”,这个挤牙膏似的填充过程编剧自己既痛苦又折磨,依靠降低人物智商来推进剧情,真的没必要。
食草动物也可以很惊悚,故事比较套路化,怪物的设计比剧情精彩
略可惜了,本来当时对预告片很期待的。其实完整成片看下来,也不算差,影像风格以及氛围营造都是优点,高潮段落的打光与绝佳的摄影。怪物本身设计也不错,带有很明显的克鲁苏风格,想起了那部类似的《黑森灵》,这个远古邪神的故事本来应该能更好的
优秀的设定,平庸的剧情。表面上是对人类活动导致环境破坏的反思,内核里还是家庭内部的创伤和共情。破败的工业小镇,蜿蜒的地下矿坑,氤氲的森林,原住民的神话,包括设计还算不错的怪物形象,有这么多优秀的元素,恐怖效果的呈现却几乎只靠被啃噬的血腥尸体,作为片名的鹿角也沦为空洞的符号,它几乎消失于前半部分,却又在后半部分直接被具现化于怪兽本身,似乎想仅靠着寥寥几个穿刺的血腥镜头来唤起观众的恐惧,这恐怕只能是奢望。
很好,就是怪物的戏份比较少,希望有第二部,铺垫有点多
-最后女主哥哥也有变成怪物的趋势,但这变得也没啥期待感了,毕竟片子真的不太行。
导演宣完环保的圣谕就开始兴致勃勃急不可耐的讲温迪戈怪奇小故事了。在现代版的神话故事中,附体变成了寄生,一种更为赤裸的凌虐关系,这体型更大的巨兽破茧而出,赢得了现代人的掌声与好感。蠢蠢欲动的精神疾病借着名为故事的门缝向人类社会张望,理由暂拟为环保,真是一场60亿口粮的盛宴。
主角光环,智商下线,怪物实力缩水,恐怖片几大常见槽点都在这片子里提现的明明白白。
破败的矿坑,阴郁的天气,灰色的迷雾,远古的大神,糟糕的剧本,愚蠢的人类,父权的没落
破碎的家庭,荒凉的小镇,有嫌隙的姐弟,多年后返乡。
阴冷的色调和还算不错的摄影算是仅有的体面了,剧情薄弱,节奏缓慢,对鹿魔的形象一直藏着掖着,氛围没带起来,到了结尾也是草率收尾。
很好,就是怪物的戏份比较少,希望有第二部,铺垫有点多
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