《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
同是科技不发达的年代,童年的欢乐却很相似。看看我女儿总觉得她很可怜,除了屏幕就是屏幕。
任何美化战争,歌颂战争的影片都是垃圾,没有反战内核的战争片不是一部好的战争片。
喋喋不休、也娓娓道来。在跟随导演回顾童年的同时,我也看到了我儿时的影子。
sifi,太空人,hippie,架空…滞胀前美国人在最好的时代的美国梦,踉跄但充满活力。身处当下的我们是否也在塑造新的梦,或许只有若干年后两鬓斑白之时不经意间回想起这个多事之秋的平静午后,我们才能草草定义这个时代。btw碎碎念我真的很喜欢
看之前没想到是动画形式的纪录片,氛围温馨明快,最后孩子和成人交替步入浩瀚宇宙中的场景足够梦幻美丽,而渺小的人类还在争论登月的意义
drama haha h
这种rotoscope的动画技术真实但又很诡异。结尾妈妈那句“how memory works”不要说就好了。总体就是一篇文章可以搞定的事情拍了一部电影。
不是一个靠激动人心的冒险故事驱动的电影,Stan幻想中的秘密登月计划只占了非常小的部分
这个就是俄罗斯角度或者亲俄角度的乌克兰问题吧...所谓的纳粹应该指的是这个角度下的针对俄语人群的驱逐和灭绝之类的,以及对小孩的战争和亲欧洲灌输...当然,从亲欧角度来说,就是对主权分离势力的合理打击...翻了下Wikipedia的词条大致是亲欧的立场,里面也提到了对平民的攻击,只不过说法变成了亲俄势力的恐吓行为,以谋求民众疏远抵抗..."这大概就是兴百姓苦,亡百姓苦"...
就影片而言,后面的设计感过于强烈。
小时候做梦自己成为宇航员上天去,还有全家人一起看电视,一群小朋友一起玩……
林克莱特将60年代美国登月梦想的潮流时代意伪纪录片的形式搬上了荧幕。通过小男孩的幻想和真实发生的登月情节相融合,无不凸显着在那个时代,登月梦想和对太空的遐想深入到每一个小镇中的人们。他们是人类在月球留下足迹的见证者,同时又不乏对日常生活的点滴记录,有抠门为省钱想尽办法的父亲,有变着花样为大家做各种美食的母亲,还有打闹争抢玩具的兄弟姐妹,有极具年代感的电影、黑白电视和各种桌游。导演将这些生活点滴融合到太空时代的童年中,颇有共鸣!
一个很棒的美国六七十年代怀旧篇,中间穿插了小镇青年的幻想。将当时的童年生活娓娓道来,很细水长流。
人类的记忆很奇特,就算是因为睡去而错过重要时刻,但回想起来依然觉得自己亲眼所见。那些肆意玩乐,追逐电视剧听流行音乐的童年往事真是单纯而快乐。
回到少年时代,重温美国梦,出走大半生仍是少年的林克莱特
前半60年代拓荒家庭的儿童图鉴,后半似梦非梦的登月沉思哈哈哈
评论有说联合国反对美化纳粹是假新闻。还用所谓信息茧房来形容。笑死。怪不得中央要约谈db,这么多明明显显的50w
每个时代都有每个时代的回忆和童年。很显然,我的童年和回忆与电影中的情节不符,主色调也不尽相同。
在今天俄羅斯與烏克蘭正拼鬥的如火如荼之際,看這部電影真有特殊的意義。
可爱的怀旧电影,林克莱特把童年记忆与一幕幕难忘的美国往事编织成了一个充满诙谐的回忆录。本身就很有意思,虽然是美国小孩儿的童年,但也能引起一点点共鸣吧。那些看过的电影电视剧,听过的歌追过的星,回顾错过历史重要一刻时其实也是在参与了的那个moment …也是我们每个人的记忆啊!
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